border=0

Жалпы »бөлімшесі

Тақырыптың анықтамасы


rubrica « Рубрик » термині бірнеше сілтемелерге ие.


Бір жағынан, «Рубрик» осы белгіге немесе белгілі бір фигураның ерекшеліктеріне сілтеме жасайды.

Екінші жағынан, этикетка, эпиграф немесе тақырып та белгілі және белгілі бір сөз айдарымен белгіленеді .

Ақырында, академиялық немесе оқыған жағдайда, бөлім тақырыбы бойынша субъективті бағалаулар жасау үшін негізінен пайдаланылатын біліктілік құралы болып табылады .

Бұл мағынада, рубрика оқу мақсатына байланысты және мақалаларды, эсселерді немесе басқа жобаларды жасауға қатысты студенттердің жұмысын бағалауға келгенде мұғалімдер мен сарапшылар пайдаланатын бірқатар критерийлер мен стандарттардан тұрады.


Сонымен қатар, рубриканың негізгі функциясы нақты стандартталған критерийлерді қолдану арқылы рейтингті қарапайым және ашық ету.

Осыған байланысты студенттер мен мұғалімдер кешенді және субъективті критерийлерді бағалай алады, сондай-ақ өзін-өзі бағалау , рефлексия және оқуға деген негіздерді қамтамасыз етуі мүмкін, бұл көбінесе оқыту тұрғысынан табысқа жетеді.


Рубрийдің негізгі мақсаттары әділ және нақты бағалауға жету және түсіністікке жету болады. Сонымен қатар, ось сияқты ұсынатын әрекет пен кері байланыстың осы екі еселеу функциясына маршта бағалау сияқты айқындамалар жатады.

Әдетте, егер кафедра оқушыларға сыныпта бөліссе, жағдайды қосымша ашықтықты басып шығарып, жоғарыда аталған орындарда олардың беделін арттыруға көмектеседі.

Өткен ғасырдың сексенінші жылдарынан бастап рубрикалар әдетте графикалық түрде кестеде ұсынылған және осыған байланысты бірқатар зерттеулерге сәйкес бұл ұсыныс критерийлердің тізіміне негізделгеннен гөрі тиімдірек болды.

Автор: Florencia Ucha | + QUOTE
Тақырыптардағы тақырыптар

Әлеуметтік желілер