border=0

Байланыс »Кітапхана ғылымы

Кітапхана ғылымын анықтау


Білімнің барлық салаларында бар ақпараттың үлкен көлеміне байланысты стандарттар мен халықаралық стандартталған критерийлерге сәйкес ақпаратты дұрыс басқару қажет. Бұл міндетпен айналысатын пән - кітапханалық қызмет, ол әртүрлі қызмет түрлеріне арналған: кітапханалар, мұрағаттар мен мұражайлар ұйымдастыру, сандық және тарихи құжаттарды басқару және т.б.


Қысқаша айтқанда, осы пәннің әдістері мен процедуралары ақпаратты ұйымдастыру және басқару қажет болатын барлық облыстарға қолданылады.

Университеттегі кітапханашылықты зерттеу салыстырмалы түрде жақында, өйткені 1990-шы жылдарда көптеген елдерде басталды.Бұл зерттеулерге байланысты түлектердің көпшілігі мемлекеттік секторда жұмыс істейді (университеттер, қоғамдық кітапханалар , мемлекеттік мұрағаттар, құжаттама орталықтары ...).


Қандай тақырыптар зерттеледі?

Әрбір ЖОО-да нақты оқу бағдарламалары бар болғанымен, осы пәннің кейбір жалпы бағыттары: ақпараттық технологиялар, жалпы және мамандандырылған мұрағат, дерекқор, құжаттар мен сақтау жүйелерін каталогизациялау, мұражай, кітапханалық ұйымдастыру , библиографиялық көздер және т.б.


Кітапханалар дамып келе жатқан жоқ

Білім саласы ретінде ол әртүрлі тақырыптарды қамтиды, бірақ кітапхананы басқару бұл пәннің басты аспектісі болып табылады. Ескі кітапханадағы Александрия кітапханасының пергамент қағазы немесе папирусы және құжаттар сақталатын цифрлық бағдарламалық жасақтама кейбір ұйымдық жүйені талап етеді.

Әрбір кітапханада үш негізгі операция бар:

1) оларды анықтап, оларды жүйелі түрде топтастыру үшін кітаптарды өңдеу және каталогтандыру,

2) оларды ұтымды өлшемдермен топтастырып, кітаптарды сақтаңыз

3) Түрлі құжаттарды анықтау және табу үшін каталогқа жүгініңіз.

Техникалық және ұйымдастырушылық аспектілерден басқа қазіргі кездегі орталықтар мәдениет, дәстүр және инновациялардың үйлесімі болып табылады. Кітапханашы - оқырмандардың жолсерігі және кеңесшісі және оның миссиясын орындау үшін ол тәртіптің, кітапханашылықтың негіздері мен негіздерін білуі керек.

Осы мекеменің келешегіне қатысты сарапшылар бұл білім мен мәдениет орталықтарының жергілікті, аймақтық, ұлттық және халықаралық деңгейлерде сандық байланыстыру критерийлері енгізілген және ынтымақтастық орнатылатын интерактивті кеңістіктерге айналатынын айтады.

Суреттер: Fotolia - Tryfonov / Alswart

Автор: Javier Navarro | + QUOTE
Кітапханалық ғылымдағы тақырыптар

Әлеуметтік желілер